筆者詫異的詢問什么是“三員培訓管理法”，在同許組長交談中，筆者才知曉即培訓崗位標兵操作員、生產現場技能講解員、動態安全監督員。
建隊10年來這個隊堅持從兩方面入手，培訓具有扎實崗位知識和標準操作能力、對工藝和設備深入了解、熟悉應急措施、保證安全的崗位規程操作員。一方面，以“導師帶徒”活動為載體，有針對性地開展培訓。另一方面，開展“七個一”活動，每班開展一次班前講話；每日開展一次安全提問；每周開展一次安全工作點評；每月開展一次安全教育；每季開展一次安全知識競賽；每半年進行一次安全技能比武；每年進行一次安全工作總結和表彰。通過有針對性的培訓，增強了崗位員工主動學習崗位技能和安全知識的動力，提高了崗位員工的實際操作能力，杜絕了誤操作和習慣性違章行為。
在生產現場技能講解員培訓上，該隊注重“講”的效果，倡導互動式學習講解。讓員工互相介紹崗位工藝流程，互相挑毛病，指出缺點，逐步達到熟練講解的要求；在每月召開的員工大會上，讓員工上臺給大家講，促使員工提高業務能力；并采取考、講結合的培訓方法，在考試中要求每人默畫一張工藝流程圖，然后拿著這張圖到現場給大家講流程、危險點源，充分挖掘員工學習潛能,培養相互協調配合的能力。
動態安全監督員是實現崗位安全的保障，這個隊號召人人當好生產安全監督員，主動排查、整改崗位安全隱患，做好崗位不安全因素的超前預防。該隊以“崗位間互動”為平臺，提高全員安全監督、規避風險的能力。讓具備擔任生產安全監督員資格的員工在隊安全員的帶領下，先熟悉崗位的工藝流程及注意事項，再學習實際操作，每月參加該崗位的事故應急演練，提高協同處理事故能力，最后統一考試，成績合格者方可擔任生產安全監督員。
“三員培訓管理法”促進了崗位與崗位之間協同作戰能力，員工查控安全隱患的范圍不斷擴大，生產安全監督力度不斷加大，處理突發事件的能力不斷提高，為構建安全管理長效機制奠定了扎實基礎。
長效機制實現了長治久安，這個10年的老隊“三員”能動給力安全生產，安全天數與原油產量與日俱增。截至今年上半年結束，這個隊累計生產原油1300多萬噸，全部基層班組崗位更是創下了安全生產3700多天的安全生產無事故紀錄。
