開展“三查”找問題：既查一查員工“安全第一、預防為主”的思想是否牢固，“十大禁令”是否牢記；查一查員工在上崗操作前的安全檢查是否做到、做全，自己是否存在“三違”行為；查一查員工的“一崗雙責制”執行力度， “三不傷害”及“四不交接”是否做到位。
實施“三問”找規范：既員工要問一問自己安全意識強不強，安全知識是否掌握；上崗操作時問一問自己安全檢查了嗎？這樣操作正確嗎？問一問自己有沒有安全防范意識、隱患識別以及排除風險的能力。
反思“三想”找差距：既領導干部想一想自己是否存在違章指揮、指令下達不準確；員工想一想自己是否做到按章操作，行為是否規范；想一想“事故案例”的教訓，以及事故帶給自己和家人的帶來的痛苦。
討論“三改”找根源：從思想因素上找根源，改一改對安全工作的態度，是否真正做到“我要安全”；從安全管理上找根源，改一改安全管理方法，真正讓“軟文化”打造“硬安全”；從技能培訓上找根源，改一改培訓不到位，不斷提升員工的技能操作水平，徹底杜絕事故的發生。該廠“四個三”自檢自查法切實為安全生產又添一把“安全鎖”。
